我不覺得在從小到大的教育體制當中，曾有機會接觸到哲學。現在回想起來，很是可惜。
大學開始空出了許多時間，好多疑問是在夜跑時混雜著汗水淚水出現的，更可惜的是，當時還沒能養成從書本汲取知識的習慣，身旁也沒什麼人能一起討論，探索這些maybe不重要的問題與答案。
跟室友時常玩這個遊戲：問對方問題。從哲學性的，到幹話型的都可以。有許多想法都是在說出口之後，才逐漸成形的。
師資培訓來到中段，對於未來的分享之路，又開始有那麼一點不明朗。
「欸，你覺得我真的適合嗎？我可以嗎？」
「體位法OOO老師那麼厲害，誰會來上我的課？」
「XXX老師的聲音引導那麼有感覺，我又不像他」
「OOO已經有人在做了，我要怎麼跟別人不一樣？」
對於自己的熱情、能力，開始有那麼一點不確定。
然而，上完週六的培訓，第一次嘗試60分鐘教學後，好像也不需要有什麼理由，讓自己繼續向前行。
妳沒有要所有學生都愛妳。
妳沒有要學會所有東西才能分享。
妳沒有要當全世界最厲害的老師。
「你甚至與這一切無關。」
妳只是單純喜歡。
妳只是感受到這樣的美好。
妳只是樂於分享這件事本身。
這樣就夠了。
「當你採取一個行動時，帶著滿心的愉悅而不求回報，這個行動就變得完美。」薄伽梵歌
